2025年2月26日，新学期初力学教研室组织全体教师开展《工程力学》课程集体备课活动。本次活动围绕《工程力学》课程教学目标优化、教学内容重构、教学方法创新等核心议题展开深入研讨，凝聚集体智慧为《工程力学》课程教学改革赋能。

 《工程力学》作为工科专业的基石，需立足专业需求，精准定位教学目标，帮助学生夯实力学基础，培养工程问题解决能力。课程负责人陈华艳老师系统梳理了课程知识体系，将教学内容划分为静力学基础、运动与动力学、材料力学性能三大模块，并结合学生学情分析，明确了“动力学”“强度理论”等教学重难点。针对不同专业对《工程力学》课程的差异化需求，教师们展开热烈讨论。

 力学教研室将以此次活动为契机，持续推进力学课程建设，不断提升教学质量。