针对《土木工程制图》的结构施工图部分内容繁杂，原理抽象，课时有限，手工作图难度大等问题，同学们普遍反本章节内容抽象，在结构知识储备较少的情况下，对结构施工图的读图识图上难度较大，教师难以在有限时间铺开教授结构原理，手工制图更是需要投入大量的时间。

制图教研室全体教师与12月7日开展本次专题教研活动，会议由教研室主任曾建仙主持。通过会议交流，得到的经验总结如下：（1）在教学方法上，通过精选典型的结构施工图图样，针对关键环节进行问题设计；（2）适当采用BIM技术对结构原理到图形表达做进一步的解释，使得同学们对图形的理解更为深刻；（3）在教学内容上，针对平法施工图环节，内容较为繁琐，则通过录制视频，同学们可以暂停重播，不断巩固知识点；（4）在教学手段上，在有限的课内布置相应的手工作业，加强辅导，以培养动手能力；（5）在成果上，手工制图需要全程或半全程跟踪，及时反馈，严谨严格，充分发挥模仿作业的作用，辅助精神的鼓励和引导，营造良好的气氛；（6）把国家标准和有关行业标准的基本规定融入手工制图的过程中，掌握正确的绘图方法和步骤，养成良好的习惯和作风。

通过此次专题教研活动，老师们互相交流，总结反思了各自存在的不足，对下一步的教学环节更有针对性。